Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура

Адрес: 664033, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Лермонтова, д. 130, кабинет 245, Приемная комиссия.

Согласие на обработку персональных данных

Заявление о допуске к конкурсу на поступление

Согласие на зачисление

Заявление об учете в качестве результатов вступительного испытания результатов тестирования (пройденного в году, предшествующем году поступления / проводимого в рамках процедуры аккредитации специалиста)

Заявление о предоставлении места в общежитии

Заявление об отзыве поданных документов

Другие документы

Сдача вступительных испытаний проводится на русском языке.

 Шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания установлены в программе вступительного испытания. 

        Каждый из трех этапов (письменный перевод; чтение и устный перевод; собеседование) вступительного испытания по иностранному языку оценивается по пятибалльной шкале.

        Критерии письменного перевода текста:

       Отлично – полный перевод (100%) адекватный смысловому содержанию текста на русском языке. Текст грамматически корректен, лексические единицы и синтаксические структуры, характерные для научного стиля речи, переведены адекватно.

        Хорошо – полный перевод (100-90%). Встречаются лексические, грамматические и стилистические неточности, которые не препятствуют общему пониманию текста, однако не согласуются с нормами языка перевода и

стилем научного изложения.

        Удовлетворительно – фрагмент текста, предложенного на экзамене, переведен не полностью (2/3 – 1/2) или с большим количеством лексических, грамматических и стилистических ошибок, которые препятствуют общему пониманию текста.

        Неудовлетворительно – неполный перевод (менее 1/2), непонимание содержания текста, большое количество смысловых и грамматических ошибок.

        Критерии чтения и устного перевода текста:

        Отлично – извлечение  из текста основной информации со степенью 100% полноты и точности понимания. Отсутствие избыточной информации. Высказывание своего отношения к проблеме, обозначенной в предложенном тексте. Содержание высказывания соответствует теме, отличается спонтанностью и аргументированностью. Речь правильная, отсутствуют ошибки языкового характера.

        Хорошо – извлечение из текста основной информации со степенью полноты понимания в пределах 100%. Абсолютная точность понимания содержания текста. Отделение основной информации от второстепенной. Имеет место избыточность информации. Адекватное реагирование на вопросы экзаменаторов. Незначительные ошибки языкового характера.

        Удовлетворительно – извлечение из текста основной информации со степенью полноты понимания в пределах 70 – 75%. Отсутствие второстепенной информации. Несоблюдение логической/хронологической связи фактов и событий при изложении содержания текста. Допускается избыточность информации. Речевая активность студента достаточно высокая, допускаются языковые ошибки.

        Неудовлетворительно – степень полноты понимания текста менее 50%. Студент затрудняется определить главную мысль, предпринимает попытки изложить факты из текста на иностранном языке с большим количеством языковых ошибок. Реакция на вопросы преподавателя отсутствует.

        Критерии беседы:

        Отлично – речь грамотная и выразительная. Правильно используются лексико-грамматические конструкции, если допускаются ошибки, то тут же исправляются говорящим. Стиль научного высказывания выдержан в течение всей беседы. Объем высказывания соответствует требованиям. Говорящий понимает и адекватно отвечает на вопросы.

        Хорошо – при высказывании встречаются грамматические ошибки. Объем высказывания соответствует требованиям или не составляет более чем 20 предложений. Вопросы говорящий понимает полностью, но ответы иногда вызывают затруднения. Научный стиль выдержан в 70-80% высказываний.

        Удовлетворительно – при высказывании встречаются грамматические ошибки, иногда очень серьезные. Объем высказывания составляет не более 1/2. Как вопросы, так и ответы вызывают затруднение. Научный стиль выдержан не более чем в 30-40% высказываний.

        Неудовлетворительно – неполное высказывание (менее 1/2), более 15 грамматических / лексических / фонетических ошибок, грамматически неоформленная речь.

        Каждый вопрос вступительного испытания по специальности оценивается по пятибалльной шкале:

        Отлично – знания поступающего отличаются глубиной и содержательностью, дается полный исчерпывающий ответ, как на основные вопросы билета, так и на дополнительные:

        поступающий свободно владеет научными понятиями;

        поступающий способен к интеграции знаний по определенной теме, структурированию ответа, к анализу положений существующих теорий, научных школ, направлений по вопросу билета;

        логично и доказательно раскрывает проблему, предложенную в билете;

        сообщение-ответ не содержит фактических ошибок и характеризуется глубиной, полнотой, уверенностью поступающего;

        ответ иллюстрируется примерами, в том числе из собственной практики;

поступающий демонстрирует умение вести диалог и вступать в научную дискуссию.

        Хорошо – знания имеют достаточный содержательный уровень, однако отличаются слабой структурированностью; раскрыто содержание билета, имеются неточности при ответе на дополнительные вопросы:

        в ответе имеют место несущественные фактические ошибки, которые поступающий способен исправить самостоятельно, благодаря наводящему вопросу;

        недостаточно раскрыта проблема по вопросу билета;

        недостаточно логично построено изложение вопроса;

        ответ прозвучал недостаточно уверенно;

        поступающий не смог показать способность к интеграции и адаптации знаний или теории и практики.

        Удовлетворительно – знания имеют фрагментарный характер, отличаются поверхностностью и малой содержательностью содержание билета раскрыто слабо, имеются неточности при ответе на основные вопросы билета:

        программные материал в основном излагается, но допущены фактические ошибки;

        ответ носит репродуктивный характер;

        поступающий не может обосновать закономерности и принципы, объяснить факты;

        нарушена логика изложения, отсутствует осмысленность представляемого материала;

        у поступающего отсутствуют представления о межпредметных связях.

        Неудовлетворительно  –  обнаружено незнание или непонимание поступающим сущностной части вопроса:

        допускаются существенные фактические ошибки, которые поступающий не может исправить самостоятельно;

        на большую часть вопроса студент затрудняется дать ответ или не дает верных ответов.

Особые права и преимущества при приеме на обучение в аспирантуру ИСЭМ СО РАН не предоставляются. 

Зачисление на обучение осуществляется в соответствии с разделом 8 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год.

По результатам вступительных испытаний институт формирует отдельный список поступающих по каждому конкурсу. В список поступающих не включаются лица, набравшие менее минимального количества баллов по результатам одного или нескольких вступительных испытаний.

Список поступающих ранжируется по следующим основаниям:

по убыванию суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний без учета индивидуальных достижений;

при равенстве суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных испытаний, в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленной Институтом: специальная дисциплина; иностранный язык.

при равенстве конкурсных баллов, начисленных по результатам отдельных испытаний, по сумме конкурсных баллов с учетом индивидуальных достижений.

Зачислению подлежат поступающие представившие заявление о согласии на зачисление. Зачисление проводится в соответствии с ранжированным списком до заполнения установленного количества мест.

Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение. Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих.  

Поступающий представляет документы, подтверждающие получение индивидуальных достижений.

Начисление баллов за индивидуальные достижения осуществляется в соответствии с разделом 7 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год.

Перечень учитываемых индивидуальных достижений и порядок их учета из приложения 4 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год:

Подать документы можно через онлайн-сервис личный кабинет абитуриента ИСЭМ СО РАН. Личный кабинет будет доступен с 20 июня по 15 августа 2025 г. 

Подать документы можно через электронную почту priem@isem.irk.ru.

Прохождение поступающими обязательных предварительных медицинский осмотров (обследований) при поступлении по научным специальностям  1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ, 2.4.3 Электроэнергетика, 2.4.5 Энергетические системы и комплексы не требуется. 

Дополнительный прием в аспирантуру Института в соответствии с разделом 8 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год.проводится при наличии мест в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, оставшихся вакантными после зачисления. Cроки начала и завершения приема документов, необходимых для поступления, сроки проведения  вступительных испытаний, зачисления в аспирантуру объявляются после издания приказа о дополнительном приеме.

Подать документы можно через суперсервис «Поступление в ВУЗ онлайн»  Госуслуг. с 20 июня по 25 июля 2025 г. 

Институт проводит вступительные испытания с использованием дистанционных технологий в соответствии с с разделом 4 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год и Регламентом проведения вступительных испытаний в 2025/2026 учебном году  с использованием дистанционных технологий при приеме на обучение по образовательным программам аспирантуры

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья вступительные испытания проводятся в соответствии с разделом 5 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год. Условия, указанные в разделе 5 Правил приёма в аспирантуру на 2025/2026 учебный год, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.

Институт обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Поступающие инвалиды могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями. Продолжительность вступительного испытания для поступающих инвалидов увеличивается по решению Института, но не более чем на 1,5 часа.
 

Вступительные испытания для поступающих инвалидов проводятся в отдельной аудитории. Число поступающих инвалидов в одной аудитории не должно превышать 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Института или привлеченных лиц, оказывающего поступающим инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с работниками Института, проводящими вступительное испытание).
 

Проведение вступительных испытаний для поступающих инвалидов с использованием дистанционных технологий регулируется Регламентом проведения вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий при приеме в аспирантуру на 2025/2026 учебный год.